Kształcenie zmysłów

Kształcenie zmysłów

Przywiązujemy dużą wagę do rozwijania zmysłu wzroku, słuchu, dotyku, smaku i węchu , które są tak istotne w poznawaniu siebie i otoczenia. W pracy z Dziećmi stosujemy Metodę Dobrego Startu, która sprzyja optymalnemu rozwojowi funkcji percepcyjno – motorycznych i ich koordynacji. Dzięki temu rozwój psychoruchowy jest harmonijny, a Dziecko osiąga pełną dojrzałość szkolną.

Ćwiczenia praktycznego życia

Ćwiczenia praktycznego życia

Zajęcia podejmowane w przedszkolu odpowiadają naturalnej aktywności Dziecka. Celem tego rodzaju działań jest nauka konkretnych czynności potrzebnych w codziennym życiu. Częste ich powtarzanie prowadzi do poprawnej koordynacji i zharmonizowania ruchów dziecka, doskonali motorykę i orientację w przestrzeni, a przede wszystkim uczy samodzielności. Wiele ćwiczeń, które wykonują dzieci w ramach ćwiczeń praktycznego życia dotyczą higieny i czynności samoobsługowych.

Dostępność

Dostępność

Ciocie ( nauczycielki ) dostępne dla każdego Dziecka. Ten kontakt jest bardzo ważnym czynnikiem wczesnodziecięcego rozwoju. Najbardziej dynamiczny rozwój w życiu człowieka, obserwujemy właśnie w okresie przedszkolnym. Pod warunkiem jednak, że Dziecko ma kontakt z ciocią ( która otacza go ciepłem, szacunkiem, wspiera i inspiruje ), a nie tylko z innymi Dziećmi.